150 Contoh judul skripsi PAI: Referensi Terkini untuk Penelitian Keislaman Anda

Diperbarui: 2025 – Kumpulan lengkap & terstruktur untuk mahasiswa Pendidikan Agama Islam (PAI) yang sedang mencari ide topik skripsi. Artikel ini menggabungkan contoh judul skripsi PAI, tips pemilihan judul, rekomendasi metode penelitian, dan tabel ringkas sebagai panduan praktis.

Pendahuluan

Menentukan judul skripsi PAI merupakan langkah penting dan seringkali menantang bagi mahasiswa. Judul yang tepat tidak hanya mencerminkan minat akademik, tetapi juga mempengaruhi kelancaran penelitian, ketersediaan literatur, serta relevansi terhadap perkembangan keilmuan dan kebutuhan lembaga pendidikan. Artikel ini menyajikan 150 contoh judul skripsi PAI yang dibagi berdasarkan kategori tematik untuk memudahkan Anda memilih dan memodifikasi sesuai konteks lokal, sumber data, dan minat penelitian.

Bagaimana Cara Menggunakan Daftar Ini

• Pilih kategori yang paling mendekati minat Anda (mis. Fiqh, Pendidikan, Dakwah).
• Tentukan level penelitian (kualitatif, kuantitatif, mixed methods).
• Sesuaikan judul dengan konteks lokal: sekolah/madrasah, komunitas, lembaga sosial, atau kajian teks.
• Gunakan contoh judul sebagai dasar – jangan copy-paste; modifikasi variabel, lokasi, atau populasi untuk orisinalitas.

Manfaat Artikel Ini

• Menyediakan referensi dan inspirasi untuk 150 contoh judul skripsi PAI.
• Memberi panduan tata langkah memilih judul, merancang pertanyaan penelitian, serta memilih metode penelitian.
• Menyertakan tabel ringkas sebagai contoh padat yang siap dijadikan proposal awal.
• Meningkatkan kemungkinan diterimanya proposal dengan judul yang terfokus dan relevan.

Keyword Utama (Untuk SEO)

Beberapa kata kunci yang kami gunakan secara alami di dalam artikel ini untuk meningkatkan visibilitas: judul skripsi PAI, contoh judul skripsi PAI, skripsi Pendidikan Agama Islam, tema skripsi PAI.

150 Contoh Judul Skripsi PAI (Dikelompokkan per Kategori)

Berikut daftar 150 judul yang terbagi ke dalam 15 kategori (masing-masing 10 judul). Anda dapat memodifikasi fokus, lokasi, atau metode sesuai kebutuhan.

A. Aqidah & Pemikiran Islam

1. Analisis Pemahaman Tauhid di Kalangan Siswa SMA Islam Negeri X
2. Pengaruh Pembelajaran Aqidah terhadap Keimanan Santri Pondok Pesantren Y
3. Studi Komparatif: Pemikiran Ahlussunnah dan Syi’ah dalam Konteks Sosial Lokal
4. Peran Guru PAI dalam Mengatasi Paham Radikal melalui Pendidikan Aqidah
5. Implementasi Konsep Tawhid dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah
6. Analisis Wacana Aqidah pada Buku Teks PAI untuk SMP
7. Respon Mahasiswa terhadap Isu Ketuhanan di Era Media Sosial
8. Penerapan Nilai Tauhid dalam Pembentukan Karakter di Madrasah Aliyah
9. Persepsi Orang Tua tentang Pendidikan Aqidah di Sekolah Dasar Islam
10. Model Pembelajaran Aqidah Berbasis Pendekatan Kontekstual untuk Remaja

B. Fiqh & Hukum Islam

1. Pelaksanaan Hukum Waris Islam dalam Praktik: Studi Kasus di KUA Kecamatan Z
2. Peran Fiqh Muamalah dalam Meningkatkan Kepatuhan Perbankan Syariah di Kota A
3. Analisis Fatwa Lokal terhadap Permasalahan Pelaksanaan Haji di Era Kontemporer
4. Pemahaman Hukum Zakat oleh Mustahik dan Muzakki di Kabupaten B
5. Model Pendidikan Fiqh Keluarga untuk Calon Pengantin di Madrasah
6. Studi Perbandingan Metode Ijtihad di Kalangan Ulama Lokal
7. Pengaruh Pengajaran Fiqh pada Perilaku Ibadah Siswa Madrasah Ibtidaiyah
8. Tinjauan Fiqh terhadap Isu Kesehatan Reproduksi di Komunitas Muslim
9. Persepsi Masyarakat tentang Hukum Ekonomi Islam pada UMKM Syariah
10. Analisis Pengaturan Wakaf Produktif dalam Perspektif Fiqh Kontemporer

C. Akhlak & Pendidikan Karakter

1. Efektivitas Program Pendidikan Akhlak Berbasis Al-Qur’an di SD Islam
2. Peran Guru PAI dalam Pembentukan Moral Siswa Remaja
3. Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Islami terhadap Perilaku Sosial Siswa
4. Implementasi Pembelajaran Nilai-Nilai Akhlak dalam Model Pembelajaran Tematik
5. Studi Kualitatif tentang Transformasi Akhlak Santri setelah Pengajian Intensif
6. Hubungan Antara Pendidikan Karakter Islami dan Disiplin Belajar Siswa
7. Percobaan Intervensi untuk Meningkatkan Empati Melalui Pendidikan Akhlak
8. Persepsi Orang Tua tentang Peran Sekolah dalam Pendidikan Akhlak Anak
9. Analisis Konten Buku PAI mengenai Nilai Akhlak untuk Tingkat Menengah
10. Model Pembelajaran Akhlak Berbasis Kearifan Lokal untuk Sekolah Desa

D. Tafsir & Ilmu Al-Qur’an

1. Metode Tafsir Tematik dalam Mengajarkan Al-Qur’an di MA
2. Analisis Tafsir Surah X dalam Perspektif Pendidikan Karakter
3. Peran Tafsir Kontekstual dalam Menjawab Isu Sosial Kontemporer
4. Penerapan Metode Tadabbur Al-Qur’an untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa
5. Studi Perbandingan Tafsir Klasik dan Modern terhadap Ayat Ekonomi
6. Pengaruh Pembelajaran Tafsir pada Kesadaran Lingkungan Peserta Didik
7. Model Pengajaran Al-Qur’an Berbasis Multimedia di MI
8. Persepsi Mahasiswa PAI terhadap Tafsir Ilmiah
9. Analisis Pemahaman Ayat-Ayat Hukum melalui Pembelajaran Tafsir
10. Pengembangan Modul Tadabbur Al-Qur’an untuk Remaja Madrasah

E. Hadis & Metodologi Hadis

1. Penguasaan Metodologi Ilmiah Hadis pada Mahasiswa PAI
2. Analisis Kriteria Kesesuaian Hadis pada Buku Teks PAI
3. Penerapan Hadis dalam Pembelajaran Etika Sosial di Sekolah
4. Studi Validitas Hadis tentang Pendidikan Anak dalam Konteks Modern
5. Persepsi Guru PAI tentang Penggunaan Hadis sebagai Sumber Ajar
6. Model Pembelajaran Hadis Berbasis Lintas Media untuk Siswa
7. Analisis Rujukan Hadis pada Kurikulum Pesantren Kontemporer
8. Pemanfaatan Hadis dalam Penguatan Pendidikan Karakter di Madrasah
9. Studi Kasus Interpretasi Hadis Kewajiban Sosial pada Komunitas X
10. Evaluasi Kritis terhadap Metode Pengajaran Hadis di Tingkat Sekolah Menengah

F. Sejarah & Peradaban Islam

1. Dampak Perdagangan Islam terhadap Perkembangan Pendidikan di Nusantara
2. Peran Ulama Lokal dalam Pembentukan Madrasah di Kabupaten Y
3. Transformasi Pendidikan Islam di Era Kolonial: Studi Arsip
4. Kontribusi Pesantren terhadap Pergerakan Sosial di Masa Kemerdekaan
5. Analisis Perubahan Kurikulum Pendidikan Islam pada Abad ke-20
6. Model Kolaborasi Lembaga Islam dan Pemerintah pada Masa Orde Baru
7. Studi Kualitatif tentang Tradisi Keilmuan di Pondok Pesantren Z
8. Perkembangan Pemikiran Pendidikan Islam Modern di Indonesia
9. Peran Perempuan dalam Sejarah Pendidikan Islam Lokal
10. Pengaruh Kultural Islam terhadap Seni Pendidikan Tradisional

G. Pendidikan Islam (Kurikulum & Metode)

1. Evaluasi Implementasi Kurikulum PAI di Sekolah Menengah Pertama
2. Perbandingan Model Pembelajaran PAI Konvensional dan Inovatif
3. Pengembangan RPP PAI Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS)
4. Efektivitas Pembelajaran PAI Berbasis Project Based Learning
5. Peran Supervisi Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran PAI
6. Implementasi Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran PAI
7. Pengembangan Media Pembelajaran PAI untuk Siswa Difabel
8. Analisis Kompetensi Guru PAI Berdasarkan Standar Nasional
9. Studi Eksperimen: Penggunaan Model STAD pada Mata Pelajaran Aqidah
10. Pengaruh Pelatihan Profesionalisme Guru terhadap Kualitas Pembelajaran PAI

H. Pengembangan Media & Teknologi Pembelajaran

1. Pengembangan Media E-Book Al-Qur’an Interaktif untuk Pembelajaran MI
2. Efektivitas Video Edukasi PAI pada Pembelajaran Daring di Masa Pandemi
3. Penggunaan Aplikasi Mobile untuk Mengukur Hafalan Al-Qur’an Siswa
4. Desain Modul Pembelajaran Berbasis Virtual Reality untuk Materi Sejarah Islam
5. Pengaruh Penggunaan Media Audio terhadap Peningkatan Kualitas Tilawah
6. Studi Pengembangan Podcast Keislaman sebagai Sumber Belajar Remaja
7. Model Blended Learning pada Pembelajaran Tafsir di Perguruan Tinggi
8. Persepsi Guru PAI terhadap Integrasi Teknologi di Kelas
9. Analisis Keefektifan Quiz Interaktif dalam Mata Pelajaran Hadis
10. Pengembangan Portal Pembelajaran PAI Terintegrasi untuk Sekolah

I. Dakwah & Komunikasi Islam

1. Strategi Dakwah Digital di Kalangan Mahasiswa Muslim
2. Efektivitas Metode Komunikasi Dakwah dalam Menanggulangi Ekstremisme
3. Analisis Komunikasi Kultural dalam Dakwah Komunitas Minoritas Islam
4. Pengembangan Materi Dakwah untuk Remaja Berbasis Psikologi
5. Peran Penyuluh Agama dalam Meningkatkan Kesadaran Zakat di Pedesaan
6. Studi Kasus: Kampanye Dakwah Berbasis Media Sosial dan Dampaknya
7. Model Pelatihan Komunikasi Dakwah untuk Guru PAI
8. Analisis Retorika dalam Ceramah Agama pada Majelis Taklim
9. Pengaruh Media Massa terhadap Persepsi Masyarakat terhadap Islam
10. Evaluasi Program Dakwah Kolaboratif antara Lembaga Islam dan Sekolah

J. Ekonomi Islam & Keuangan Syariah

1. Persepsi UMKM terhadap Prinsip Ekonomi Islam di Kota C
2. Pengaruh Pendidikan Zakat pada Tingkat Kepedulian Sosial Mahasiswa
3. Analisis Penerapan Prinsip Syariah pada Praktik Pembiayaan Mikro
4. Peranan Lembaga Amil Zakat dalam Pengentasan Kemiskinan di Desa
5. Model Edukasi Ekonomi Islam untuk Siswa SMA Berbasis Pembelajaran Aktif
6. Studi Kualitatif: Pengelolaan Keuangan Pesantren secara Syariah
7. Evaluasi Kinerja Bank Syariah dalam Melayani Nasabah Perbankan Mikro
8. Pengembangan Materi PAI tentang Etika Bisnis Islam di Kurikulum Sekolah
9. Analisis Dampak Program Wakaf Produktif terhadap Kesejahteraan Komunitas
10. Efektivitas Pelatihan Kewirausahaan Syariah bagi Santri Putri

K. Sosial & Kemanusiaan dalam Perspektif Islam

1. Peran PAI dalam Penguatan Solidaritas Sosial di Sekolah Multi-Etnis
2. Analisis Pendidikan Islam terhadap Penanggulangan Bullying
3. Studi Tentang Peran Lembaga Islam dalam Bantuan Kemanusiaan Lokal
4. Pengaruh Pengajaran Nilai Islam terhadap Sikap Toleransi Siswa
5. Model Intervensi Berbasis Nilai Islam untuk Pemberdayaan Perempuan
6. Persepsi Komunitas tentang Program Reintegrasi Penyintas Konflik Agama
7. Evaluasi Program PAI dalam Penguatan Keluarga di Daerah Rentan
8. Analisis Peran Madrasah Aliyah dalam Mempromosikan Keadilan Sosial
9. Studi Kasus: Implementasi Prinsip Islam dalam Program Pengungsi
10. Peran Pendidikan Islam dalam Menangani Isu Kesehatan Mental Remaja

L. Politik & Etika Publik Islam

1. Peran Pendidikan Islam dalam Pembentukan Warga Negara yang Demokratis
2. Analisis Etika Pemerintahan berdasarkan Ajaran Islam
3. Pengaruh Ajaran Islam terhadap Sikap Politik Mahasiswa
4. Studi Perbandingan Konsep Keadilan dalam Fiqh dan Hukum Sekuler
5. Persepsi Masyarakat Muslim terhadap Pelaksanaan Kebijakan Publik Berbasis Syariah
6. Model Pendidikan Politik Islam untuk Siswa SMA
7. Analisis Wacana Politik Islam dalam Media Sosial Lokal
8. Peran Ulama dalam Proses Pembuatan Kebijakan Publik
9. Studi Kasus Partisipasi Muslimah dalam Politik Lokal
10. Etika Publik dalam Perspektif Tasawuf: Implikasi pada Kepemimpinan

M. Kepemimpinan & Manajemen Pendidikan Islam

1. Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Dampaknya pada Mutu Pembelajaran PAI
2. Model Manajemen Pesantren yang Mendukung Inovasi Pendidikan
3. Pengaruh Supervisi Akademik terhadap Kinerja Guru PAI
4. Implementasi Manajemen Mutu Terpadu di Sekolah Islam
5. Peran Kepemimpinan Visioner dalam Transformasi Madrasah
6. Analisis Sistem Rekrutmen Guru PAI di Kabupaten D
7. Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia di Lembaga Pendidikan Islam
8. Studi Tentang Budaya Organisasi di Pondok Pesantren Modern
9. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Motivasi Belajar Siswa PAI
10. Evaluasi Kebijakan Internal Madrasah pada Peningkatan Layanan Pendidikan

N. Inklusi & Multikultural dalam Pendidikan Islam

1. Implementasi Pendidikan Inklusif pada Mata Pelajaran PAI di MI
2. Persepsi Guru PAI terhadap Siswa Berbasis Kebutuhan Khusus
3. Model Pembelajaran Multikultural Berbasis Nilai Islam di Sekolah Beragam
4. Studi Kasus Integrasi Siswa Non-Muslim dalam Kegiatan PAI
5. Pengembangan Materi PAI yang Sensitif Gender dan Budaya Lokal
6. Analisis Tantangan Pendidikan Inklusif di Lingkungan Madrasah
7. Peran Pendidikan Islam dalam Memperkuat Toleransi Antar-Agama
8. Evaluasi Program Pelatihan Guru PAI untuk Pendidikan Multikultural
9. Pengaruh Kurikulum PAI terhadap Sikap Inklusif Siswa
10. Strategi Kolaborasi Sekolah dan Komunitas dalam Pendidikan Inklusif

O. Studi Interdisipliner & Kontemporer

1. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dan Pemahaman Agama pada Remaja
2. Analisis Perlindungan Hukum Anak dalam Perspektif Pendidikan Islam
3. Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Etika Digital Siswa
4. Studi Tentang Spiritualitas dan Kesejahteraan Mental pada Mahasiswa Muslim
5. Pengaruh Nilai-Nilai Islam terhadap Perilaku Konsumtif Remaja
6. Evaluasi Program Literasi Keagamaan di Sekolah Menengah
7. Model Pelatihan Parenting Islami bagi Orang Tua Siswa
8. Analisis Interaksi Agama dan Sains dalam Pendidikan Tinggi Islam
9. Pengembangan Kurikulum PAI Berbasis SDGs (Sustainable Development Goals)
10. Investigasi Hubungan Antara Aktivitas Keagamaan dan Prestasi Akademik

Tabel Ringkas: Contoh Judul, Fokus, dan Metode

Tabel ini menampilkan 10 contoh judul singkat dengan fokus penelitian dan metode yang direkomendasikan. Gunakan sebagai inspirasi untuk proposal Anda.

Tips Praktis Memilih Judul Skripsi PAI yang Baik

Pemilihan judul tidak boleh sembarangan. Berikut panduan praktis agar judul Anda layak dan mudah direalisasikan:

• Spesifik dan Terukur: Hindari judul yang terlalu umum. Pastikan ada variabel/objek yang jelas (mis. siswa kelas X, pondok Y).
• Relevan: Pilih topik yang relevan dengan kebutuhan institusi, masyarakat, atau perkembangan ilmiah.
• Literatur Tersedia: Pastikan ada bahan teori dan studi pendukung yang cukup (jurnal, buku, fatwa, dokumen kebijakan).
• Skop Waktu dan Lokasi: Tentukan batasan penelitian untuk memperjelas cakupan.
• Metodologi Jelas: Rencanakan metode sejak awal agar judul mengindikasikan pendekatan penelitian (kualitatif/kuantitatif/R&D).
• Originalitas: Modifikasi judul umum dengan variabel atau konteks lokal agar orisinal.
• Konsultasi Dosen Pembimbing: Selalu diskusikan ide awal dengan pembimbing agar sesuai standar fakultas.

Contoh Cara Memodifikasi Judul

Langkah singkat untuk memperjelas judul umum menjadi layak diteliti:

1. Pilih judul umum: “Pengaruh Pembelajaran Akhlak terhadap Sikap Siswa”.
2. Tentukan variabel, lokasi, dan level: variabel (pembelajaran akhlak berbasis cerita), lokasi (SMP Negeri 3 Bandung), level (kelas VIII).
3. Jadi: “Pengaruh Pembelajaran Akhlak Berbasis Cerita terhadap Sikap Empati Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Bandung”.

Rancangan Awal Proposal: Struktur dan Komponen Penting

Berikut komponen standar proposal skripsi PAI yang sering diminta oleh fakultas/ prodi:

• Judul penelitian
• Latar belakang (masalah & urgensi)
• Rumusan masalah dan tujuan penelitian
• Manfaat penelitian (teoretis & praktis)
• Tinjauan pustaka dan kerangka teori
• Metode penelitian (desain, populasi, sampel, teknik pengumpulan data, analisis)
• Jadwal penelitian (timeline)
• Daftar pustaka awal
• Lampiran (instrumen, izin penelitian jika diperlukan)

Memilih Metode: Kualitatif, Kuantitatif, atau Mixed Methods?

Setiap topik memiliki metode yang paling sesuai. Panduan ringkas:

• Kualitatif: Untuk memahami makna, proses, dan perspektif (mis. studi fenomenologis, studi kasus, etnografi). Cocok untuk topik tafsir, dakwah, pengalaman santri, budaya pesantren.
• Kuantitatif: Untuk menguji hipotesis dan hubungan antar variabel (mis. survei, eksperimen). Cocok untuk penelitian efek program, korelasi nilai agama dengan prestasi, pengukuran sikap.
• Mixed Methods: Gabungan untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif (mis. penelitian program yang mengukur hasil kuantitatif sekaligus mengeksplor proses kualitatif).

Contoh Pertanyaan Penelitian (Untuk Beberapa Judul)

Contoh pertanyaan untuk dijadikan pedoman saat menyusun rumusan masalah:

• Bagaimana efektivitas modul tadabbur Al-Qur’an dalam meningkatkan pemahaman ayat-ayat tema sosial pada siswa MA?
• Sejauh mana penerapan kurikulum PAI berdampak pada kompetensi spiritual siswa?
• Apa tantangan guru PAI dalam mengintegrasikan teknologi pada pembelajaran Hadis?
• Bagaimana peran lembaga amil zakat dalam mengentaskan kemiskinan di desa X menurut perspektif penerima manfaat?
• Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kesiapan guru PAI untuk mengajar inklusif di madrasah?

Tips Penyusunan Instrumen Penelitian

Beberapa tips praktis untuk penyusunan instrumen (kuesioner, pedoman wawancara, lembar observasi):

• Susun indikator berdasarkan tujuan penelitian dan tinjauan pustaka.
• Gunakan bahasa sederhana, jelas, dan sesuai konteks responden.
• Uji validitas dan reliabilitas instrumen (mis. uji coba, alpha Cronbach untuk kuesioner).
• Sertakan instruksi pengisian dan estimasi waktu pengisian.
• Jika melakukan wawancara, buat panduan semi-terstruktur agar tetap fokus namun fleksibel.

Etika Penelitian dalam Konteks PAI

Perhatian etika sangat penting, khususnya ketika penelitian melibatkan anak-anak, kelompok rentan, atau lembaga keagamaan:

• Peroleh izin resmi dari institusi atau otoritas terkait (kepala sekolah, pengurus pesantren, KUA).
• Dapatkan informed consent dari responden atau wali jika responden anak di bawah umur.
• Jaga kerahasiaan data dan anonimitas responden bila diminta.
• Sikap hormat terhadap keyakinan, tata krama ibadah, dan praktik keagamaan komunitas.

Strategi Penulisan & Manajemen Waktu

Beberapa strategi agar proses penyusunan skripsi lebih terstruktur:

• Buat jadwal mingguan yang realistis (penelitian lapang, penulisan bab, revisi).
• Gunakan reference manager (Zotero, Mendeley) untuk mengorganisir literatur dan sitasi.
• Teknik pomodoro untuk meningkatkan fokus menulis secara berkala.
• Rutin berkonsultasi dengan pembimbing; kirim draf parsial agar tidak menumpuk di akhir.

Rekomendasi Sumber & Basis Literatur

Beberapa sumber yang sering berguna untuk skripsi PAI:

• Al-Qur’an dan Tafsir (berbagai karya tafsir klasik dan kontemporer)
• Kompilasi Hadis shahih dan karya-karya metodologi hadis
• Buku teks PAI, pedoman kurikulum, dan silabus dari Kementerian Pendidikan/Agama
• Jurnal nasional dan internasional (mis. Jurnal Pendidikan Islam, Jurnal Al-Tanzim, Journal of Islamic Studies)
• Database digital: Google Scholar, GARUDA (Indonesia), JSTOR, DOAJ, ResearchGate
• Dokumen kebijakan lokal/institusional (kurikulum, pedoman madrasah, laporan program zakat)

Studi Kasus Singkat: Dari Ide sampai Proposal

Berikut contoh singkat perjalanan topik dari ide awal hingga menjadi proposal siap diuji:

1. Ide awal: “Penggunaan media digital dalam pembelajaran PAI”.
2. Penyempurnaan judul: “Efektivitas Pembelajaran PAI Berbasis Video Edukasi terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Bandung”.
3. Rumusan masalah: Apakah video edukasi meningkatkan motivasi belajar? Bagaimana perbedaan motivasi antara kelas kontrol dan eksperimen?
4. Metode: Quasi-eksperimen dengan desain pretest-posttest kontrol grup; sampel dua kelas.
5. Instrumen: Kuesioner motivasi (skala Likert), lembar observasi pembelajaran, pedoman wawancara guru.
6. Analisis: Uji t untuk perbedaan rata-rata, analisis deskriptif, triangulasi data kualitatif dari wawancara.

Checklist Persiapan Sidang Skripsi

• Pastikan seluruh bab (I-V) lengkap dan sesuai format fakultas.
• Periksa konsistensi sitasi dan daftar pustaka (format APA/MLA sesuai pedoman).
• Siapkan presentasi ringkas (10-15 menit) yang menonjolkan temuan & implikasi praktis.
• Latihan menjawab pertanyaan umum dari penguji: kontribusi penelitian, keterbatasan, rekomendasi.
• Siapkan lampiran: instrumen, izin penelitian, data mentah (jika diminta).

Kesalahan Umum yang Harus Dihindari

• Judul terlalu luas atau ambigu sehingga sulit dituntaskan.
• Tidak melakukan kajian literatur yang memadai sebelum merumuskan masalah.
• Metode tidak konsisten dengan tujuan penelitian.
• Keterbatasan etika yang diabaikan (mis. izin, anonimitas).
• Menyerah pada tekanan waktu sehingga data tidak akurat atau tidak lengkap.

Contoh Format Judul yang Baik

Format judul yang direkomendasikan: [Variabel/Intervensi] terhadap [Outcome] pada [Populasi/Lokasi] dengan [Pendekatan/Metode jika perlu]

Contoh: “Pengaruh Pembelajaran Akhlak Berbasis Role-Playing terhadap Disiplin Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Malang: Studi Quasi-Eksperimen”

Panduan Singkat Menulis Abstrak Skripsi

Abstrak harus ringkas (150-250 kata), mencakup: latar belakang, tujuan, metode, hasil utama, dan kesimpulan. Cantumkan kata kunci (3-5 kata kunci) termasuk “judul skripsi PAI” jika relevan untuk pengindeksan institusi.

FAQ (Pertanyaan yang Sering Diajukan)

Apa judul yang paling mudah dikerjakan?

Topik yang praktis dan lokal biasanya lebih mudah: mis. evaluasi program di sekolah atau pondok setempat, pengembangan media pembelajaran, atau studi persepsi guru/ siswa. Pastikan literatur dan akses data tersedia.

Berapa lama ideal menyelesaikan skripsi?

Rata-rata 6-12 bulan, tergantung metode dan akses data. Penelitian kualitatif mendalam bisa memakan waktu lebih lama karena proses analisis dan validasi temuan.

Bagaimana jika topik saya dianggap redundan?

Fokuskan pada aspek baru: lokasi yang berbeda, kelompok populasi yang unik, penggunaan metode baru, atau integrasi lintas-disiplin untuk menambah kebaruan (novelty).

Rekomendasi Akhir untuk Mahasiswa PAI

• Mulailah lebih awal dan pilih topik yang Anda sukai-passion membuat proses lebih mudah.
• Bangun jejaring dengan guru/ulama/lembaga untuk akses data dan validasi temuan.
• Gunakan referensi primer (Al-Qur’an, Hadis, fatwa resmi) serta literatur akademik terbaru.
• Jaga kualitas etika penelitian dan dokumentasi supaya hasil Anda dapat digunakan praktis oleh institusi terkait.

Kesimpulan

Daftar 150 contoh judul skripsi PAI ini menyediakan spektrum topik yang luas-mulai dari kajian klasik seperti tafsir dan fiqh hingga tema kontemporer seperti teknologi pembelajaran dan dakwah digital. Kunci keberhasilan skripsi adalah memilih judul yang spesifik, relevan, dan dapat direalisasikan dengan sumber daya yang tersedia. Gunakan panduan ini sebagai titik awal: modifikasi setiap judul sesuai konteks lokal Anda, tentukan metodologi yang tepat, dan pastikan etika penelitian terpenuhi. Dengan persiapan yang matang dan bimbingan yang baik, Anda dapat menghasilkan penelitian PAI yang bermanfaat secara akademis sekaligus berdampak praktis bagi masyarakat.

Jika Anda memerlukan bantuan untuk menyempurnakan salah satu judul menjadi proposal penelitian lengkap (rumusan masalah, tujuan, kerangka teori, metode, dan timeline), pertimbangkan untuk berkonsultasi intensif dengan pembimbing akademik Anda. Semoga daftar ini membantu Anda mendapatkan inspirasi dan fokus untuk menyelesaikan skripsi PAI dengan sukses.

Hak cipta © 2025 – Kumpulan contoh judul skripsi PAI. Gunakan sebagai referensi akademik dan modifikasi sesuai ketentuan institusi Anda.