Contoh Skripsi - Kumpulan contoh Skripsi Lengkap, contoh Judul Skripsi Lengkap, Contoh Skripsi, Download Skripsi, contoh daftar judul skripsi, koleksi skripsi, skripsi gratis, judul skripsi, semua jurusan, contoh skripsi lengkap

Advertisement

PENGEMBANGAN METODE BRIDGING HEART AND MIND DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENANAMKAN KARAKTER SISWA SMP NEGERI 1 NGAWEN KLATEN

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan sintaks pembelajaran yang dapat digunakan untuk menanamkan karakter kepada siswa, dan mengetahui keterlaksanaan sintaks penanaman karakter dalam proses pembelajaran fisika. Penelitin ini merupakan penelitian pengembangan instruksional dengan model Instructional Development Institute (IDI). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi, lembar angket, dan lembar tes. Penanaman karakter pada nilai

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS INTEGRASI BUDAYA LOKAL MELALUI WAYANG KULIT INTERAKTIF DENGAN LAKON DEWA RUCI

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan strategi pembelajaran fisika berbasis integrasi budaya lokal melalui wayang kulit interaktif dengan lakon Dewa Ruci pada siswa SMP dengan baik; 2) mengetahui kualitas strategi pembelajaran fisika berbasis integrasi budaya lokal melalui wayang kulit interaktif dengan lakon Dewa Ruci yang telah dikembangkan berdasarkan penilaian ahli strategi, ahli materi, ahli bahasa

PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MULTIDIMENSIONAL TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui apakah keterampilan proses sains siswa yang dibelajarkan dengan model multidimensional lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang dibelajarkan dengan model inkuiri terbimbing, 2) mengetahui tingkat keterampilan proses sains siswa selama kegiatan pembelajaran. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kuantitatif berupa penelitian eksperimen semu (quasi experimental design) dengan desain pretest-postest control group

PENGEMBANGAN ALAT PERAGA TAKTUAL MODEL ATOM UNTUK SISWA TUNANETRA KELAS VIII

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan alat peraga taktual model atom dan panduan materi model atom untuk siswa tunanetra kelas VIII, (2) mengetahui kualitas alat peraga model atom dan panduan materi model atom untuk siswa tunanetra kelas VIII, (3) mengetahui respon siswa terhadap alat peraga taktual model atom dan panduan materi model atom. Penelitian ini

EFEKTIVITAS MODEL LC 5E DAN LC 7E BERDASARKAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan efektivitas model LC 5E dan LC 7E berdasarkan kemampuan berpikir siswa dalam pembelajaran fisika. (2) partisipasi siswa berdasarkan model LC 5E dan LC 7E dalam pembelajaran fisika. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan teknik pengambilan sampel cluster random sampling. Instrumen penelitian yang

EFEKTIFITAS MEDIA POCKET BOOK DALAM PEMBELAJARAN FISIKA POKOK BAHASAN GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X MAN REMBANG

Penelitian ini bertujuan mengetahui 1) Efektivitas penggunaan media pocket book dibandingkan dengan buku paket terhadap hasil belajar kognitif siswa, 2) Tanggapan siswa terhadap pembelajaran fisika dengan menggunakan media pocket book. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X5 sebagai kelas eksperimen, kelas X6 sebagai kelas kontrol. Teknik pengambilan sampel yaitu

ANALISIS KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN FISIKA KELAS X UNTUK PESERTA DIDIK DIFABEL NETRA SEKOLAH INKLUSI DI YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan: (1) Menganalisis penetapan standar KKM mata pelajaran Fisika kelas X untuk peserta didik difabel netra di sekolah inklusi. (2) Mengidentifikasi kendala-kendala pencapaian ketuntasan belajar Fisika peserta didik difabel netra. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode ini digunakan untuk menganalisa dan menginterpretasikan data yang berupa fakta-fakta dari hasil penelitian. Metode pengumpulan data

PENGEMBANGAN SSP (SUBJECT SPESIFIC PEDAGOGY) IPA TERPADU TIPE SHARED BERBASIS MODEL LEARNING CYCLE UNTUK KELAS VII DENGAN TEMA “ENERGI KALOR DALAM KEHIDUPAN”

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik produk dan proses dari SSP (Subject Specific Pedagogy) IPA Terpadu SMP/MTs kelas VII semester gasal, (2) mengetahui kualitas SSP (Subject Specific Pedagogy) IPA Terpadu dengan Tema Energi Kalor dalam Kehidupan menurut ahli perangkat pembelajaran dan guru IPA SMP/MTs. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model prosedural yang mengadaptasi

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS MICROSOFT EXCEL BERMUATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMA/ MA KELAS XI

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan multimedia pembelajaran fisika berbasis microsoft excel bermuatan keterampilan proses sains peserta didik SMA/MA Kelas XI. 2) Mengetahui kualitas multimedia pembelajaran fisika berbasis microsoft excel bermuatan keterampilan proses sains peserta didik SMA/MA Kelas XI. 3) Mengetahui respon peserta didik dengan adanya multimedia pembelajaran fisika berbasis microsoft excel bermuatan keterampilan proses

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA POKOK BAHASAN SUHU DAN PENGUKURAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan prestasi belajar siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe team game tournament dalam pembelajaran fisika. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta dengan subyek siswa kelas VII D, materi suhu dan pengukuran semester I tahun pelajaran 2009/2010. Metodologi yang digunakan dalam pembelajaran adalah developmental research, dengan model


Page 1 of 28:1 2 3 4 5 6 » Last »